भूतकाल (past tense)
अंग्रेजी भाषा में भूतकाल कि क्रिया को भी (वर्तमान की तरह) मुख्य चार भागो में बांटा गया है।
1.ram studies (राम स्टडीज ) ram was studying ( राम वाज स्टडिंग। )Ram has studying ( राम हैड स्टडीज ) ram had been studying since morning ( राम हैड बीन स्टूडिंग सिंस मॉर्निंग) अर्थात करो सा. राम राम पढ़ रहा था राम ने पढ़ लिया था तथा राम सुबह से पढ़ रहा था राम स्टूडिes राम पड़ा इससे पता चलता है कि किरिया बीते समय में पूरी हो गई पर यह पता नहीं लगता कि कब हुई पास्ट इंडेफिनिते past indefinite राम वाज स्टडी राम पढ़ रहा था इससे ज्ञात होता है कि क्रिया जारी थी खत्म नहीं हुई थी past cauntinuos पास्ट कंटीन्यूअस राम हैड स्टडीज राम ने पढ़ लिया था अर्थात किरिया बहुत पहले पूरी हो गई थी past perfect पास्ट परफेक्ट राम हैड बीन स्टूडिंग सिंस मॉर्निंग राम सुबह से पढ़ रहा था अर्थात किरिया एक निश्चित समय से चल रही थी past perfect cauntinuos पास्ट परफेक्ट कंटीन्यूअस।
Did का प्रयोग
अध्यापिका: क्या तुम कल जल्दी उठी? Did you get up early yesterday डिड यू गेट अप अर्ली स्टेरडे?
उमा: जी मैडम yes madam I did येस मैडम आई डिड
अध्यापिका: क्या तुमने डबल रोटी और मक्खन खाया? Did you have bread and butter डिड यू हैव ब्रेड एंड ब बटर?
उमा: जी हां मैडम खाया। Yes madam I did येस मैडम आई डिड।
अध्यापिका: क्या रजनी तुम्हारे पास दोपहर को आयी थी ? Did Rajni come to you at noon
डिड रजनी कम टू यू एट नून?
उमा: नहीं। No she did not नो शी डिड नॉट
अध्यापिका: क्या तुमने रात को यह निबंध लिखा did you write this essay at night डिड यू राइट दिस ऐसे एट नाइट?
उमा: मैंने नहीं मेरे भाई ने लिखा no I did not my brother did नो आई डिड नॉट माई ब्रदर डिड
अध्यापिका: क्या तुमने स्कूल आने से पहले अपना बिस्तर ठीक किया? did you make your bed before coming to school डिड यू मैक योर बेड बिफोर कमिंग टू स्कूल?
उमा: जी मैडम मैंने किया। Yes madam I did येस मैडम आई डिड
अध्यापिका: क्या तुमने कल अपना पाठ याद किया? Did you learn your lesson yesterday डिड यू लरन योर लेसन यस्टरडे ?
उमा: नहीं मैंने नहीं किया। No I did नो आई डिड नॉट.
{ F}
Was/were
अध्यापक: क्या कल तुम बाजार गए थे? Were you out shopping yesterday वेर यू आउट सोपिंग येस्टर्डे।
रमेश: । जी सर मै मार्केट गया था। Yes sir I was येस सर आइ वाज
अध्यापक: क्या तुम चलते-चलते पुस्तक नहीं पढ़ रहे थे। What are you not reading a book walking वर यू नॉट रीडिंग ए बुक व्हिल वॉकिंग
रमेश: जी पढ़ रहा था। Yes sir I was यस सर आई वॉज
अध्यापक: क्या रामा भी चलते-चलते पढ़ रहे थी। Vajrama also reading while walking वाज रामा आल्सो रीडिंग व्हील वाल किंग
रमेश: नहीं वह केवल सुन रही थी । No seva just listening नो शी वाज जस्ट लिसनिंग
अध्यापक: क्या तुम्हारे घर में तुम्हारी बुआ गा रहे थी what you want singing at your house वॉज योर आंट सिंगिंग अट योर हाउस
रमेश: नहीं मेरी बहन गा रही थी no it was my sister
नो इट वाज माय सिस्टर
राधा :क्या तुम अखबार पढ़ रहे थी were you reading the newspaper
वर् यू रीडिंग द न्यूज़पेपर ?
सुधा हां पढ़ रहे थे। Yes I was
यस आई वॉज
(G)
Had का प्रयोग
कमल : क्या तुम सिनेमा नहीं गए थे। Had you not gone to the cinema हैड डू यू नॉट गान टू द सिनेमा
विमल :नहीं no I had not नो आई हैड नाट
रामा : क्या वह दुकान बंद कर चुका था। Had he Close the shop हेड ही क्लोज द शप
राधा :हां कर चुका था yes he had यस ही हेड
रामा :क्या वह आपको कल तक नहीं मिला था had he not meet you yesterday हैड ही नॉट मेट यू यस्टर्डे
श्याम: नहीं वह कल तक मुझे नहीं मिला था no he hadn't नो ही हैदेंट
रमन :क्या तुम कल खेलने नहीं गए थे he did not want to play yesterday रामन :हे डिड नॉट वांट टू प्ले स्टर्डे
सुधीर :नहीं मैं नहीं गया था। No I had not नो आई हेड नाट
सचिन :क्या तुम रोहित से पहले कहीं मिल चुके थे hate you met Rohit anywhere before हेड यू मेट रोहित एनीव्हेयर बिफोर अनुज : हां मैं उसे 2 साल पहले शिमला में मिला था अनुज : yes I had made him in Shimla to years ago एस आई हेड मेट हिम इन शिमला टू ईयर्स एगो
नीरज :क्या तुम्हारे स्टेशन पहुंचने से पहले गाड़ी जा चुकी थी. Had the train left before you reach the station हैड द ट्रेन लेफ्ट b4u रीड द स्टेशन Saurabh: हां जा चुकी थी सौरभ: yes it had यस इट हैड
सीमा: क्या तुम्हारी मां तुम्हारे घर पहुंचने से पहले बाजार जा चुकी थी had your mother to market before you reached home हैड योर मदर टू मार्केट बी फोर यू रिच्ड होम .
मीरा: नहीं वह नहीं जा चुकी थी no she hadn't नो शी हदेंट
( H)
Had been का प्रयोग
नरेश: क्या तुम कल पिछले 2 घंटे से पढ़ रहे थे had you been stitching for the last two hour yesterday हेड यू बीन स्टिडिंग फॉर द लास्ट 2 अवर्स येस्टर्ड
रमेश: हां क्योंकि मैं अपना काम खत्म करके पिक्चर देखने की योजना बना रहा था SB card I hai bin planning to see a film actor fencing my work यस बिकाज आइ हैड बीन प्लानिंग टू सी ए फिल्म आफ्टर फिनिशिंग माय वर्क
नरेश : पर तुम्हारे साथ राम भी क्यों पड़ रहा था but why had Rama also been studying with you बट वाई हैड राम अलसो बीन स्टेइंग विद यू
रमेश : क्योंकि वह भी मेरे साथ पिक्चर के लिए जाने की जिद कर रहा था। Because hi hai also bin studying and going with me for the film बिकॉज हे हैड अलसो बीन इंसिस्टिंग एंड गोइंग विद मी फॉर द फिल्म
नरेश: पर तुम्हारे माताजी तो कह रहे थे कि तुम कुछ दोस्तों के साथ घूमने का प्रोग्राम बना रहे थे। But your mother was saying that you had been planning to go out with friends बट योर मदर वास सेइंग दैट यू हैव बीन प्लैनिंग टो गो आउट विद फ्रेंड्स
रमेश : हां पहले हम ऐसा ही कुछ सोच रहे थे पर बाद में प्रोग्राम बदल गया। Yes previously we had been planning something after sort but later change our program एस प्रीवियसली वी हैड बीन प्लैनिंग समथिंग ऑफ द शॉर्ट बट लेटर चेंज और प्रोग्राम।
याद रखिए (remember)
अब हम पास्ट टेंस के (affirmative)सकारात्मक फिर में 2 वाक्यों से nagative)नकारात्मक नेगेटिव तथा introgative) प्रश्न आत्मक इंटेरोगेटिव वाक्य बनाते हैं नियम वही है किpast inde finite) पास्ट इंडेफिनिते टेंस में did डिड सहायक क्रिया बढ़ाई जाती है past cauntinuos tence )पास्ट कंटीन्यूअस टेंस में वाद व्यय तथा past parfect tense )पास्ट परफेक्ट टेंस में ऐड के बाद निषेधात्मक nagative)वाक्य में not बढ़ जाता है इसी प्रकार प्रश्नों आत्मक वाक्यों में यही सहायक क्रियाएं did. Was were तथा had वाक्यों में सबसे पहले प्रयोग में आते हैं!8
Affirmative :आई एट ब्रेड एंड बटर। मैंने डबल रोटी और मक्खन खाया
Introgative: डिड आई ब्रेड एंड बटर
Negative :आइ डिड नॉट इट ब्रेड एंड बटर
Affirmative: यू वर रीडिंग ए बुक तुम पुस्तक पढ़ रहे थे।
Introgative: वर यू रीडिंग ए बुक
Negative :यू वर नॉट रीडिंग ए बुक
Affirmative :यू हैड रीड ए बुक तुमने पुस्तक पढ़ी थी
Introgative. हैड यू रीड ए बुक
Nagative: यू हैड नॉट रीड ए बुक
Good English
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